La situación energética que vive la isla continúa afectando a numerosos ámbitos de la vida cotidiana, desde la actividad económica hasta el funcionamiento de los centros educativos. Los continuos apagones y la escasez de combustible han llevado a las autoridades cubanas a adoptar medidas extraordinarias para concluir el curso académico antes de lo previsto.
La directora de la Oficina Regional de la Unesco en La Habana, Anne Lemaistre, alertó de que la educación en la isla se encuentra en una situación comprometida debido a la crisis energética.
Según explicó en un comunicado difundido a través de redes sociales, las dificultades para desplazarse y la falta de suministro eléctrico complican la asistencia a las aulas y el desarrollo normal de la actividad académica.
La organización internacional considera que las interrupciones eléctricas afectan tanto al aprendizaje como a la vida social de los estudiantes cubanos
Lemaistre subrayó que esta situación dificulta que docentes y alumnos puedan desarrollar con normalidad sus actividades educativas y sociales, lo que podría generar consecuencias a largo plazo para el país.
La crisis energética se ha intensificado desde 2024 y se ha agravado durante 2026. Amplias zonas del país registran cortes de electricidad que pueden prolongarse durante hasta dos días consecutivos.
En La Habana, algunos barrios han superado las 24 horas continuadas sin suministro eléctrico, una circunstancia que afecta al transporte, las comunicaciones y la actividad económica.
| Indicador de la crisis energética | Situación actual |
|---|---|
| Duración de algunos apagones | Hasta 48 horas |
| Cortes registrados en La Habana | Más de 24 horas consecutivas |
| Sectores afectados | Educación, transporte, comunicaciones y economía |
| Medidas adoptadas | Semipresencialidad y cierre anticipado del curso |
La falta de combustible ha obligado además a aplicar planes de contingencia en distintos sectores estratégicos, incluyendo la educación.
Las autoridades han recurrido a modalidades semipresenciales para mantener parte de la actividad educativa durante los apagones
La ministra de Educación, Naima Trujillo, explicó que el curso escolar finalizará de manera gradual entre el 15 y el 30 de junio, aproximadamente dos semanas antes de la fecha inicialmente prevista.
La responsable educativa justificó la medida por la escasez de combustible y las dificultades logísticas que atraviesa el país. Los centros de educación especial, por su parte, ya han concluido sus actividades correspondientes al presente curso.
Las consecuencias de la crisis también alcanzarán a la enseñanza superior. Autoridades del Ministerio de Educación Superior informaron de que la mayoría de las carreras universitarias concluirán durante los primeros días de julio.
Además, no se celebrarán los tradicionales exámenes de ingreso a la universidad.
| Medidas educativas anunciadas | Aplicación |
|---|---|
| Adelanto del cierre escolar | Del 15 al 30 de junio |
| Finalización del curso universitario | Primeros días de julio |
| Exámenes de ingreso universitario | Suspendidos |
| Criterio para asignar plazas | Índice académico acumulado |
El acceso a las carreras universitarias se determinará principalmente mediante el expediente académico acumulado de cada estudiante
Las autoridades educativas indicaron que el principal criterio para la asignación de plazas universitarias será el rendimiento académico acumulado por los estudiantes, una fórmula excepcional adoptada ante las dificultades derivadas de la crisis energética que continúa afectando al país.
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